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每(měi )个人所拥有的能(néng )力，都各(gè )不相同，而部落(luò )的发展的各种设(shè )施是无法(fǎ )跟上整体(tǐ )的扩张(zhāng )速度。

这(zhè )是为了更加方便(biàn )管理整个部落，随着对周(zhōu )边部落的讨伐，越来越多的生物(wù )加入了他(tā )的部落大(dà )队。

每(měi )个人所拥(yōng )有的能力，都各(gè )不相同，而部落(luò )的发展的(de )各种设施(shī )是无法(fǎ )跟上整体(tǐ )的扩张(zhāng )速度。

每(měi )个人所拥有的能(néng )力，都各(gè )不相同，而部落(luò )的发展的各种设(shè )施是无法(fǎ )跟上整体(tǐ )的扩张(zhāng )速度。

虽(suī )然他的孩子最终(zhōng )成绩只有96分，没(méi )有达到合(hé )格的标准(zhǔn )，但是(shì )他知道，只要继(jì )续努力，自己的孩(hái )子也终(zhōng )将会像之(zhī )前的那些大人一(yī )样，变得强大起(qǐ )来。

在人(rén )少的时候(hòu )，可以(yǐ )采取大统(tǒng )一的调度，但在(zài )人越来越多的时(shí )候，这种(zhǒng )调度会变得困难(nán )许多。

他自己也(yě )有轮流的(de )机会，进(jìn )入学校(xiào )里面学习(xí )魔法技能跟专业(yè )知识，可能是年(nián )龄大了，魔法技能(néng )他一直(zhí )没有学会。

在人(rén )少的时候(hòu )，可以采取大统(tǒng )一的调度(dù )，但在人越来越(yuè )多的时候，这种(zhǒng )调度会变(biàn )得困难许(xǔ )多。

虽(suī )然他的孩(hái )子最终成绩只有(yǒu )96分，没有达到合(hé )格的标准(zhǔn )，但是他知道，只要继续努力，自己的孩(hái )子也终将(jiāng )会像之(zhī )前的那些(xiē )大人一样，变得(dé )强大起来。

学校(xiào )的第一场(chǎng )测试，黎(lí )元洪的(de )一个孩子，也在(zài )里面。